Studi e Documenti 15/2016 – Il periodo di formazione e prova dei docenti neoassunti nell’a.s. 2015-16: un anno vissuto intensamente

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Il perché di questa rivista online

NUMERO 15 – DICEMBRE 2016:

Abstract

1 – Stefano Versari – Introduzione: Insegnare è una fortuna, anche in questa modernità sfumata

2 – Giancarlo Cerini – Le radici emiliano-romagnole del nuovo modello formativo

3 – Chiara Brescianini, Rita Fabrizio, Lorella Zauli – Uno sguardo generale

4 – Maita Bonazzi, Rita Fabrizio – Gli aspetti normativi

5 – Lorella Zauli – Gli aspetti innovativi

6 – Chiara Brescianini, Luca Prono, Cinzia Quirini – Il dirigente scolastico e il docente neoassunto: un percorso condiviso

7 – Claudio Bergianti – Il tutor: un ircocervo?

8 – Maita Bonazzi – Le azioni regionali e provinciali

9 – Giancarlo Cerini – Le prospettive della formazione in servizio

Documenti  Tipo  DimensioneNote
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Sed_15_4-Bonazzi-Fabrizio pdf (168 KB)
Sed_15_5-Zauli pdf (148.5 KB)
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Sed_15_8-Bonazzi pdf (258.2 KB)
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Comitato Tecnico Scientifico:
Stefano Versari – Direttore Generale Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Claudio Bergianti – Coordinatore funzioni tecnico-ispettive
Chiara Brescianini – Dirigente Uff. III – Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Giovanni Desco – Dirigente Uff. IV – Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Bruno Di Palma – Dirigente Uff. I – Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Antimo Ponticiello – Dirigente Uff. II – Ufficio Scolastico Regionale Emilia-Romagna
Comitato di redazione:
Chiara Brescianini – Direttore di redazione – Dirigente Ufficio III – USR-ER
Sergio Silvestrini – Direttore responsabile
Irene Raspollini – Segreteria di redazione – Ufficio III – USR-ER
Roberta Musolesi – Segreteria di redazione – Ufficio III – USR-ER
Giuliana Zanarini – Editing – CTS Modena
Maria Teresa Bertani – Editing
Francesco Valentini – Webmaster – CTS Bologna
Franco Frolloni – Webmaster – USR-ER

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