Archivio articoli per la categoria Intercultura e alunni stranieri.

Master universitario di I livello Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali

PROROGA ISCRIZIONI:Master in Organizzazione e gestione delle istituzioni scolastiche in contesti multiculturali

PROROGA-Monitoraggio chiusura attività progettuali “Contratto Collettivo Integrativo nazionale sui criteri di attribuzione delle risorse per le scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica per l’a.s 2016/2017″

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale per l’integrazione scolastica degli alunni e degli studenti con cittadinanza non italiana, in riferimento C.C.N.L. comparto scuola 2006- 2009 – Art. 9 – misure incentivanti per aree a rischio educativo, con forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – a.s. 2017-2018

Report di Monitoraggio “I minori stranieri non accompagnati (MSNA) in Italia”

Rendicontazione delle attività in riferimento ai progetti presentati ai sensi dell’art.4 del D.M. n.663 del 1 settembre 2016, fondi ex L. 440/1997 – DDPI n. 1144 del 9 novembre 2016.

“Distribuzione degli alunni con cittadinanza non italiana tra le scuole e formazione delle classi” in riferimento alla Circolare Ministeriale 8 gennaio 2010, n.2

“Piano pluriennale di formazione per dirigenti, insegnanti e personale ATA di scuole ad alta incidenza di alunni stranieri”, Programma nazionale FAMI, Obiettivo Specifico 2 “Integrazione e migrazione legale” – ON3 “Capacity building” – lettera K), Prog. n. 740.

Unità di Apprendimento (UDA) per l’integrazione degli alunni migranti nelle scuole secondarie di I grado dell’Emilia-Romagna

3 Ottobre 2017. Giornata nazionale in memoria delle vittime dell’immigrazione. Legge n. 45 del 21 marzo 2016.

Graduatorie – Master Universitario di I livello in “Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche in contesti multiculturali”

Proroga funzioni checkpoint “Distribuzione degli alunni con cittadinanza non italiana tra le scuole e formazione delle classi” in riferimento alla Circolare Ministeriale 8 gennaio 2010, n.2. Indicazioni operative per l’a.s. 2017-2018

Master I livello- Organizzazione e gestione delle Istituzioni scolastiche in contesti multiculturali

“Distribuzione degli alunni con cittadinanza non italiana tra le scuole e formazione delle classi” in riferimento alla Circolare Ministeriale 8 gennaio 2010, n.2. Indicazioni operative per l’a.s. 2017-2018.

Prevenzione e gestione delle “crisi comportamentali” a scuola

Web TV – summer school per personalizzazione e inclusione alunni stranieri scuole E-R

Seconda Summer School 4 luglio 2017: pubblicazione materiali

Comunicazione II edizione Summer School per la personalizzazione e l’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole dell’Emilia-Romagna e presentazione pubblicazione.

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale per l’integrazione scolastica degli studenti stranieri, in riferimento C.C.N.L. comparto scuola – Art. 9 – misure incentivanti per aree a rischio educativo, con forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica – a.s. 2016-2017 E.F.2016.

Documento tecnico per il riconoscimento dei soggetti qualificati alla didattica dell’italiano L2 “Linee guida per la progettazione dei Piani regionali per la formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi terzi”

II edizione Summer School per la personalizzazione e l’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole dell’Emilia-Romagna.

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale per l’integrazione scolastica degli studenti stranieri, in riferimento C.C.N.L. comparto scuola – Art. 9 – misure incentivanti per aree a rischio educativo, con forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica – a.s. 2016-2017 E.F.2016.

Bando di concorso progetto “L’Europa inizia a Lampedusa”

Archivio digitale on line (repository) per la personalizzazione dell’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole dell’Emilia-Romagna.

Seminario nazionale “Le periferie al centro. Scuola e territorio in contesti multiculturali” Roma 19 aprile 2017

Convegno Nazionale Costruttori di Ponti “Protagonisti! Le nuove generazioni italiane si raccontano”

Corsi extracurricolari di lingua, cultura e civiltà romena a. s. 2017/2018

Note, dati e materiali pubblicati dall’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna in tema di inclusione degli alunni stranieri. Febbraio 2017

Personalizzazione dell’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole dell’Emilia-Romagna- Proposta formativa e azioni in progress.

Studi e Documenti 14/2016 – Ragazzi in viaggio: la scuola e i minori stranieri non accompagnati

DM663/2016 art.4 “Processi di integrazione dei minori stranieri non accompagnati e degli studenti stranieri di recente immigrazione”:pubblicazione graduatoria progetti in rif. Nota USR ER n.18217 del 4 novembre 2016

Web TV – IntegrAzione. Presentazione giornate di studio

Materiali 15 e 23 novembre – giornate di studio “IntegrAzioni”

Settimana di studio E-LENGUA “Esperienze di e-learning per l’italiano:bilanci e prospettive”

Monitoraggio chiusura attività progetti “Art.9 CCNL 2006/2009 sui criteri di attribuzione delle risorse per le scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica per l’anno scolastico 2015/2016″

DM663/2016 art.4 Progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico per i minori stranieri non accompagnati e per studenti stranieri di recente immigrazione.

Giornate di studio e formazione “IntegrAzione” – Accoglienza degli alunni stranieri nelle scuole dell’Emilia-Romagna 15 e 23 novembre 2016

Raccolta di unità di apprendimento personalizzate per gli studenti con cittadinanza non italiana – percorsi scolastici di istruzione professionale.

4 luglio 2016 giornata di studio sull’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna e restituzione call per raccolta di unità di apprendimento a.s.2015/2016:pubblicazione materiali

Integrazione alunni con cittadinanza non italiana-Modalità operative per la presentazione di istanze motivate di richiesta di deroga per l’a.s.2016/2017

Seminari di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna e restituzione call per raccolta di unità di apprendimento a.s.2015/2016.Bologna 4 luglio 2016

Save the date: 4 luglio 2016 – giornata formativa sull’integrazione degli alunni stranieri

MIUR-ISMU:Alunni con cittadinanza non italiana- Rapporto nazionale A.s. 2014/2015

Seminario nazionale “Scambiando si impara 4 – Scuola e pluralismo religioso” – Cremona, 10 giugno 2016.

Art. 9 del CCNL 2006/2009 – Avviso di proroga del termine per la realizzazione delle attività progettuali per le aree a rischio.

Raccolta moduli didattici e unità di apprendimento, relativi alle diverse discipline degli Istituti Professionali, per gli studenti con cittadinanza non italiana dell’Emilia-Romagna

Ipotesi Contratto Collettivo Integrativo Nazionale sui criteri di attribuzione delle risorse per le scuole collocate in aree a rischio, con forte processo immigratorio e contro la dispersione scolastica per l’anno scolastico 2015/2016 – Esercizio Finanziario 2015. Indicazioni

Costruttori di Ponti – Europa Italia, Francia e Germania a confronto sull’integrazione delle nuove generazioni 8 aprile 2016

Costruttori di ponti – Scuola, Storia, Migrazioni

Decreto Direttore Generale n.516- assegnazione fondi per progetti finalizzati ad azioni di insegnamento e potenziamento dell’italiano come lingua seconda

Decreto Direttore Generale n. 517 – assegnazione fondi per attività di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico dei minori non accompagnati con cittadinanza non italiana

D.D. n. 830 del 24 luglio 2015 del MIUR – invito a presentare la candidatura per progetti finalizzati ad azioni di accoglienza e di sostegno linguistico e psicologico dei minori non accompagnati con cittadinanza non italiana

D.D. n. 829 del 24 luglio 2015 del MIUR – invito a presentare la candidatura per progetti finalizzati ad attività di insegnamento e potenziamento dell’italiano come lingua seconda, con particolare attenzione agli studenti di recente immigrazione nelle scuole secondarie di primo e secondo grado

Documento “Diversi da chi?” Raccomandazioni per l’integrazione degli alunni stranieri e per l’intercultura

Alunni con cittadinanza non italiana –Istanze di deroga al tetto del 30% per l’a.s.2015/2016

Ipotesi di contratto integrativo regionale risorse art. 9 aree a rischio

CHIUSURA al 15 giugno 2015 – MONITORAGGIO Risorse finanziarie Art. 9 C.C.N.L. 2006/2009 –finanziamenti fra le istituzioni scolastiche statali dell’Emilia – Romagna a.s. 2014/2015 –

Concorso “Sport e integrazione: la vittoria più bella”. Elenco delle scuole vincitrici

Indicazioni chiusura attività progettuali – Risorse finanziarie Art. 9 C.C.N.L. 2006/2009 –finanziamenti fra le istituzioni scolastiche statali dell’Emilia – Romagna a.s. 2014/2015 –

Materiali Seminario di Bologna – 24.3.2015 – di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna

Seminari di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna

Materiali Seminario di Modena – 18.3.2015 – di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna

Materiali Seminario di Parma – 10.3.2015 – di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna

Materiali Seminario di Rimini – 5.3.2015 – di formazione sul tema dell’integrazione scolastica degli alunni migranti in Emilia-Romagna

Sollecito – compilazione form on line istituzioni scolastiche art. 9 a.s. 2014/2015

Accordo Quadro MIUR/Ministero dell’Interno 7 agosto 2012 – Protocolli di Intesa Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna

Materiali per la realizzazione del test di conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia – proposti dal C.P.I.A. – progetto assistito – di Forlì

Materiali per la realizzazione del test di conoscenza della cultura civica e della vita civile in Italia – proposti dal C.T.P. di Cesena

Accordo per l’accoglienza e l’inclusione degli studenti non italofoni nelle scuole secondarie di 2° grado – Ufficio per ambito territoriale di Bologna

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale sull’utilizzo delle risorse finanziarie Art. 9 C.C.N.L. 2006/2009 – ripartizione dei finanziamenti fra le istituzioni scolastiche statali dell’Emilia – Romagna a.s. 2014/2015

Documentazione e materiali Accordo di integrazione D.P.R. 179/2011

Accordo Quadro MIUR/Ministero dell’Interno 7 agosto 2012 – art. 6 DPR 179/2011 – verifica Accordo di integrazione

Monitoraggio azioni art.9 – Aree a rischio a.s. 2013/2014 – Indicazioni operative

Risorse art. 9 CCNL 2006-2009- Misure incentivanti per aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica a.s. 2013/2014

Progetto Lingue di scolarizzazione e curricolo plurilingue e interculturale (LSCPI)

Risorse finanziarie Art. 9 C.C.N.L. 2006/2009 –chiarimenti erogazione risorse, durata e conclusione dei progetti per l’a.s. 2013/2014

Alunni stranieri – realizzazione di azioni progettuali a carattere innovativo

Alunni con cittadinanza non italiana –Istanze di deroga al tetto del 30% per l’a.s.2014/2015

Protocollo per l’accoglienza e l’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole del 1° ciclo del Comune di Bologna – dati numerici alunni stranieri

Progetto Lingue di Scolarizzazione e Curricolo Plurilingue

Convegno “A scuola di italiano” – Brescia

Protocollo per l’accoglienza e l’inclusione degli alunni stranieri nelle scuole del 1° ciclo del Comune di Bologna

Protocollo d’Intesa regionale sulla comunicazione interculturale

Realizzazione progetti per l’a.s. 2013/2014 art. 9 C.C.N.L. Aree a rischio

Migranti e salute: le risorse della comunità

Certificati di frequenza alunni stranieri. Circolare Interministeriale n. 3/2012

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Regionale sull’utilizzo delle risorse finanziarie Art. 9 C.C.N.L. 2006/2009 – ripartizione dei finanziamenti fra le istituzioni scolastiche statali dell’Emilia – Romagna a.s. 2013/2014

FEI – AP 2013 Avviso – Azione 1/2013 – Piani regionali per la formazione civico linguistica dei cittadini di Paesi terzi

Ipotesi di Contratto Collettivo Integrativo Nazionale sull’utilizzo delle risorse art. 9 CCNL 2006-2009 Misure incentivanti per aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica a.s. 2013/2014 ed indicazioni per l’erogazione delle risorse a.s. 2012/2013

Investire sulla diversità – Centri Interculturali e nuove generazioni – Risorse in Emilia-Romagna –

Risorse art. 9 CCNL 2006-2009- Misure incentivanti per aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica

Proroga e sollecito MONITORAGGIO delle azioni e dei progetti finanziati per l’a.s. 2012/2013 ai sensi art. 9 CCNL 2006-2009

Specifiche tecniche Monitoraggio risorse art. 9 CCNL 2006/2009 a.s. 2012/2013

Indicazioni per le istituzioni scolastiche oggetto di riorganizzazione – MONITORAGGIO delle azioni e dei progetti finanziati per l’a.s. 2012/2013 ai sensi art. 9 CCNL 2006-2009- Misure incentivanti per aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica –

MONITORAGGIO delle azioni e dei progetti finanziati per l’a.s. 2012/2013 ai sensi art. 9 CCNL 2006-2009- Misure incentivanti per aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica

Convegno “L’istruzione degli Adulti in Italia: stato dell’arte e scenari futuri”

Prove di futuro-Integrazione, cittadinanza, seconde generazioni

Monitoraggio delle azioni e dei progetti finanziati per l’a.s. 2012/2013, ai sensi dell’art. 9 CCNL 2006-2009

Linee guida per la progettazione delle sessioni di formazione civica e di informazione – nota MIUR n. 988 del 4 luglio 2013

BES – Alunni con bisogni educativi speciali. Pubblicata la nota dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna