Nel corso del seminario di Montecatini del 25-27 ottobe 2011, cui hanno partecipato oltre ai coach e ai referenti delle scuole secondarie di secondo grado, anche le università coinvolte nell’iniziativa, è stata fatta una presentazione del cammino svolto che ha mostrato non singole realtà, ma un movimento complessivo Classi 2.0 per la nostra regione, molto centrato su una quotidianità delle tecnologie e su una didattica con le tecnologie che esce dai laboratori facendo diventare laboratorio il modo di lavorare con tutte le classi:
