Nel corso dell’anno scolastico 2010-2011 l’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia-Romagna ha svolto una indagine quali-quantitativa sugli alunni con deficit sensoriali (visivi, uditivi, ciecosordi o sordociechi, con plurihandicap), di cui si pubblicano ora i dati riassuntivi.

Si sottolinea l’importanza dei dati e delle informazioni raccolte e pubblicate da questo Ufficio, anche per le istituzioni e le associazioni interessate.